Question

如图1所示是“探究不同物质升温吸热本领”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度．实验记录如表

加热时间/min	0	1	2	3	4
温度/℃	沙子	20	24	28	32	36
	水	20	21	22	23	24

（1）在此实验中，用两个相同的酒精灯对其加热的目的是      ；

（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象．

（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是      ；若使两者升高相同的温度，则      吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做      ．

Answer

（1）加热相同时间，水和沙子吸收的热量相等；（2）见图；

（3）沙子；水；比热容．

【解析】【解析】

（1）实验用相同的酒精灯对物质加热，在相等时间内物质吸收的热量相等，实验中，要求两只酒精灯完全相同，目的是：加热相同时间，水和沙子吸收的热量相等．

（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象，如图所示：

（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多．

由上可知，水吸热能力较强，物理学将这种属性叫做比热容．

故答案为：（1）加热相同时间，水和沙子吸收的热量相等；（2）见上图；（3）沙子；水；比热容．

【考点】探究比热容的实验．

【专题】探究题；探究型实验综合题．

【分析】（1）用相同的酒精灯加热，在相等时间内物体吸收的热量相等．

（2）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；

（3）分析图象分析水和沙子的温度变化情况，得出结论．

【点评】本实验采用了控制变量法，在研究设计多个量的问题时，为了研究某两个量间的关系，要控制除这两个量外的其它各量保持不变，这就是控制变量法，在实验中要注意控制变量法的应用，同时考查了转换法及描点法图象的画法，并能根据数据进行分析得出结论．