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某同学用图1所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V...

某同学用图1所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V.

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(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是     

A.电流表断路           B.电压表断路       C.R1断路                  D.R2断路

(2)探究电流与电压的关系时,应保持      不变(R1/R2).图2是这位同学根据实验数据画出的图象,由此得到的结论是     

(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是      Ω;多次测量后,作出的I﹣R是图3中的      ,探究操作过程中,眼睛先看      (“电压表”或“电流表”).

 

(1)C;(2)R1;电阻一定的情况下,电流与电压成正比;(3)4;D;电流表. 【解析】【解析】 (1)电流表无示数,则电路断路,电压表有示数,则与电压表并联的R1断路; (2)由图知,该实验是探究R1的电流和电压、电阻的关系,所以探究电流与电压的关系时,应保持R1不变;图2中所示的是电压与电流的关系,该图说明电阻一定的情况下,电流与电压成正比; (3)探究电流与电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,由题意知,U=IR=1.0A×2Ω=2V,所以要使电流表示数是0.5A, R1的阻值是R′===4Ω; 电压不变,电流与电阻成反比,图象应为D;探究操作过程中,眼睛先看电流表. 故答案为:(1)C;(2)R1;电阻一定的情况下,电流与电压成正比;(3)4;D;电流表. 【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验. 【专题】实验探究题;探究型实验综合题. 【分析】(1)电流表无示数,则电路断路,电压表有示数,则与电压表并联的电路断路; (2)要探究电流和电压的关系,应保持电阻不变;电阻一定的情况下,电流与电压成正比; (3)在探究电流和电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,根据欧姆定律进行分析. 【点评】电流与电压和电阻有关,所以在探究过程中应用到控制变量法,关于电路的连接方法及注意的问题,是电学中的基础,应掌握熟练,在分析数据时注意控制变量法的应用,若比值是定值,则为正比例,若乘积是常数,则为反比例函数,同时要掌握反比例函数和正比例函数图象.  
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考点分析:
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如图1所示是“探究不同物质升温吸热本领”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度.实验记录如表

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加热时间/min

0

1

2

3

4

 

温度/℃

沙子

20

24

28

32

36

 

20

21

22

23

24

(1)在此实验中,用两个相同的酒精灯对其加热的目的是     

(2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.

(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是      ;若使两者升高相同的温度,则      吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做     

 

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用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时,竖直向上的匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.实验数据如下表.

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(1)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为     

(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将      ;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将      .(选填“增大”、“减小”或“不变”)

(3)分析表中数据可知,F≠满分5 manfen5.com,可能的原因是:     

 

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在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

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(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在位置平衡,应将杠杆左端螺母向      边旋一些(选填“左”或“右”).

(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第      组实验更好,理由是     

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:     

(4)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了     

A.减小摩擦

B.使每组数据更准确

C.多次测量取平均值减小误差

D.获取多组实验数据归纳出物理规律.

 

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按题目要求作图

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(1)请你在图1中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法.

(2)如图2所示,请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在杠杆上的最小力F及其力臂.

(3)如图(3)图甲是同学们《伏安法测电阻》的电路图,试用笔画线代替导线将图乙中的实物按电路图正确连接.

 

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如图所示是小华设计的电路,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是      联;断开开关S,会发生的现象是      ;电路设计的不妥之处是     

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