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如图所示小轩用刻度尺测量铁块的长度,方法正确的是:( )

如图所示小轩用刻度尺测量铁块的长度,方法正确的是:(       )

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D 【解析】 试题分析:A图中刻线没有与被测长度贴紧;B图中的刻度尺放斜了;C图中的刻度尺没有从0开始量起;D图中的刻度尺的放法完全正确;应选D。 考点:刻度尺的用法  
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考点分析:
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四位同学用同一把刻度尺测量物理课本的宽度,记录如下表。则物理课本的宽度为:(    )

测量者

王飞

赵泉

梁健

杨易

测量结果/cm

21.25

27.27

21.28

21.27

A.21.267cm  B.21.27cm     C.22.266cm    D.22.267cm

 

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下列记录结果中,正确的:(       )

A.一支铅笔的长度约为1.8cm    B.小明的身高约为168cm

C.教室的宽度约为60cm         D.一张物理试卷的厚度约为70cm

 

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利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻,

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(1)请将电压表连入电路,使电路完整;

(2)当开关S1,S2闭合后,电压表示数U1=6V,当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数U2=4V,已知R=10Ω,求Rx

 

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在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求:

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(1)电源电压;

(2)电阻R2的阻值.

 

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同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.

林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足.

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错误:     

不足:     

 

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