如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在_____________环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______________,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
(2)点燃A蜡烛,人眼一直在玻璃板的__________(选填“前”或“后”)侧观察,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小___________,这种确定像与物大小关系的方法是____________(选填“控制变量法”或“等效替代法”);进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板__________,像和物到玻璃板的距离___________。
(3)接下来的步骤是:保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作,这样做的目的是_______________________________。
(4)通过探究平面镜成像实验,同学们认识到了平面镜成像的特点,纠正了生活中的错误认识,那就是像的大小只由___________的大小决定。某小组发现,虽然蜡烛A、B相同,但B与A的像不重合,其原因可能是:______________________。
有两个同学用下面的方法来测量小球运动的平均速度:在水平地面的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一把分度值为1mm的刻度尺紧靠直线,A、B、C三点在刻度尺上对应的位置如图所示。当小球贴着刻度尺经过A、B、C三点时,他们用手表记下了小球经过A、B、C三点对应的时刻,如图所示。则小球通过AB段的路程是_________cm,时间是_________s,平均速度VAB=________m/s;小球在BC和AC段路程中的平均速度分别为,vBC=__________cm/s、vAC=__________cm/s。
凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解。如图所示,O点为光心,A’B’是物体AB经透镜所成的像。请在图中画出凸透镜的一个焦点F、两条入射光线的出射光线。
如图所示,发光点S发出一条射向水面的光线,在水面发生反射和折射,发射光线经过P点,请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线(保留作图痕迹)。
在图中,做出物体AB在平面镜中所成的像(保留作图痕迹)
某小镇被群山包围,难以获得阳光照射.某同学参观后建议在位置A处安装平面镜,于是广场中心B处被照亮.若太阳位于图所示位置,请在A处添加平面镜并完成光路图.(保留作图痕迹)。