晓峰同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m；当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了10min才到达学校。求：
（1）晓峰骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
（2）晓峰从家到学校的全过程中的平均速度是多大？
科学工作者为了探测海底某深处的深度，向海底垂直发射超声波，如图所示，经过2.8s收到回波的信号，海洋中该处的深度是多少？（声音在海水中传播的速度是1500m/s）。
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图9所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验需要测量的物理量是 和 。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。
（3）请根据图中的信息可得知AB、BC段的速度分别为vAB= m/s；vBC= m/s。
（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ，是在做 运动。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了c点后才停止计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （选填“大”或“小”）。
用图的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）。
（1）某时刻温度计示数如图1，此刻杯内物质温度是 。
（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图2，该物质的熔点是 ，该物质是 ，该物质在熔化过程中温度 。
（3）t2时刻，该物质处于 态（选填“固”、“液”、“固液共存”）。
（4）该物质的熔化过程经历了 分钟。
仪器读数。
（1）如图所示，图中物体的长度是 。
（2）如图中机械秒表的示数是 ；图中体温计的示数是 。
甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙时间之比为2：3，通过的路程之比为5：6，则
他们的速度之比为 。
