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小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小...

小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是     

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A.蜡烛的倒立像       B.蜡烛的正立像

C.三角形光斑         D.圆形光斑

 

A 【解析】 试题分析:小孔成像特点如下:a,小孔成像原理是光沿直线传播;b ,成像性质是倒立的实像,c,像的形状只与物体的形状有关,而与小孔的形状无关;d,像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。所以A符合 考点:小孔成像  
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考点分析:
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下列估测与事实不相符的是                                     

A.刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3

B.洗澡水的温度约80

C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25

D.人的正常体温约为37

 

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为了中小学生的安全,长鼻子校车在全国各地学校大量投入使用,如图所示。

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(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是          的;以校车为参照物,司机是           。(两空均选填运动静止

(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,40km/h是指校车在行驶过程在的         (选填平均速度最大速度);若该校车做匀速直线运动,5min内经过3300m,其速度为        m/s,该校车        (选填没有)超速。

(3)小明早晨7点06分乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的距离是          km。

 

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在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

 

 

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龙

80

1.02

I

尼龙

100

1.02

(1)为了验证猜想二,应选用编号为 _________ 、_________ 、_________ 的琴弦进行实验。表中的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据。

(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是                                            

 

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噪声是一种严重的环境污染。李明向制作一个防噪声的耳罩,他想通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)本实验中适合做声源的是             

(2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是        方案。

A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见的声音的响度

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离

(3)实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是            

材料

衣服

锡箔纸

泡沫塑料

距离

较长

响度

较响

较响

 

 

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晓峰同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m;当他从家出发到书店用时5 min,在书店等同学用了1 min,然后二人一起又经过了10min才到达学校。求:

1晓峰骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?

2晓峰从家到学校的全过程中的平均速度是多大?

 

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试题属性

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