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人体发热时常用湿毛巾敷在头部,过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,这说明 可以...

人体发热时常用湿毛巾敷在头部,过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,这说明     可以改变物体的内能,也说明水的       较大,对调节温度有很好的作用.

 

热传递、比热容 【解析】 试题分析:人体发热,人体温度高,用湿毛巾敷在头部,湿毛巾温度低;过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,是热传递改变了二者的内能.用水做传热介质,是利用了水的比热容大,相同情况,水能吸收或放出更多的热量,水的比热容较大这一特点,在实际中应用很多 考点:热传递改变物体内能  
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考点分析:
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家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是     联,插座与插座之间是     联.

 

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为了纪念物理学家的杰出贡献,常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位,以_________命名_________的单位。

 

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风寒温度

人们都有这样的体验:走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应,风寒效应会影响人体对冷的感觉,导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别.原来,人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热.当无风时,在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层,由于空气是热的不良导体,可以起到保温作用;当刮风时,稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替,并把热量带走,风速越大,人体散失的热量越快、越多,人也就感觉越寒冷.科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度,并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系.下表是在气温为5℃时,风寒温度和风速的关系.

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1风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列_______散热方式.

A.辐射    B.传导    C.对流    D.汗液蒸发

2一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J,如果人体没有产生相应的热量,则体温将下降_______℃.[人体的比热容取4.2×103J/kg.℃]

3利用表格给出的数据作出风寒温度风速图像.

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4当气温为5℃,风速为35km/h时,地面的水会结冰吗?

答:_____________________.

5根据所给数据,用T表示风寒温度,t表示气温,v表示风速,请你写出三者关系的表达式:____________________________.

 

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小明利用如图所示的滑轮组把重480N的物体提高10m,已知滑轮组的机械效率是80%(不计绳重和摩擦),求:

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1小明做的有用功、总功。

2用此滑轮组吊起600N的物体,滑轮组的机械效率又是多大

 

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小高家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃的热水100kg。她参加探究性学习活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。

(1)若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量是多少?

(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?(液化石油气的热值是8.0×107J/kg)

(3)请你说出太阳能热水器的优点。(只要写出一条)

 

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