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关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是( ) A.物体吸收了热量,它...

关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是(  )

A.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加

B.物体温度升高了,它的内能一定增加,一定吸收了热量

C.物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高

D.物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高

 

D 【解析】【解析】 A、物体吸收热量,可能使分子运动加剧(温度升高),也可能使分子间作用力变化(物态变化),但内能是二者之和,所以温度不一定升高,物态也不一定变化,但内能一定增加.故A错误; B、物体温度升高,它的内能一定增加,但可能是做功的结果,也可能是热传递的结果.故B错误; C、物体内能增大,可能吸热的结果,也可能外界对它做功的结果,另外物体内能增大,可能是物态变化了,而温度并不升高.故C错误; D、物体吸热可能使分子动能增大(即温度升高),也可能使分子势能增大 (即物态变化),内能是二者之和,所以内能一定增大,温度升不升高都有可能.故D正确. 故选D. 【点评】区分温度、热量、内能,要从宏观和微观两个角度的表现来认识:宏观的温度的升高是指微观的分子运动更剧烈;宏观的物态变化是指微观的分子间作用力变化;内能是指二者之和.  
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王安石在一首诗《梅花》中有“遥知不是雪,为有暗香来”的诗句.诗人根据远处飘来的淡淡的梅花香味判断出“是梅而非雪”,而他从远处就能闻到梅花的香味,是因为(  )

A.分子的体积是非常小的    B.分子在不停地运动着

C.分子之间存在力的作用    D.分子之间存在着空隙

 

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冰在熔化过程中,下列判断正确的是(  )

A.内能不变,比热容不变

B.吸收热量,内能增大,温度不变

C.比热容、内能、温度都不变

D.比热容变大、内能增加,温度升高

 

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在“探究并联电路中电流特点”的实验中,某同学连接了如图所示的电路:

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(1)该同学连接电路时开关应     

(2)该同学连好电路后闭合开关,观察到灯泡      不发光,其原因是     

(3)随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验.请你在图中改动的一根导线上画“×”,并用笔线代替导线画出正确的电路,使两只电流表分别测干路和支路的电流.

(4)排除故障后闭合开关,电流表A1和A2的示数如图所示,则通过L2的电流为      A.

 

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小明想通过实验比较不同燃料的热值.他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置,用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热,比较相同时间内水升高的温度.

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(1)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来,并写出正确的实验方案.

答:     

(2)为了正确完成实验,除了图示装置还需要的一个测量器材是     

(3)小明按正确方法进行实验后,发现甲中温度计最后的示数是乙中温度计最后示数的2倍,小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论.这个结论是      .(选填“正确的”或“错误的”)

 

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某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图1所示的装置.

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(1)在设计实验方案时,需要确定以下的变量,你认为其中多余的是     

A.采用完全相同的加热方式

B.盛放水和另一种液体的容器相同

C.取相同质量的水和另一种液体

D.酒精灯里所加酒精量相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.说明该液体的吸热能力比水      ;若要使它们升高的温度相同,则该液体加热的时间要更     

(3)图2中的哪一图线能反映该实验情况     

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