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为了探究声音的特征,小东做了以下实验。 (1)小东将钢尺的某处压在桌面上,保持钢...

为了探究声音的特征,小东做了以下实验。

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(1)小东将钢尺的某处压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,如图所示。实验中发现,钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响。根据这一实验证据,他得出了振幅越大响度越大的结论。

①小红认为实验证据中存在错误,理由是                                                  

②结合如图所示和上述小东的操作,请你指出他操作中的错误。                                  

(2)改正实验后,他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变     。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于                      

 

(1)①(意思对就行);②错误为如下所示;(2)低 钢尺振动的频率小于20Hz 【解析】 试题分析:①小红的理由是这个实验研究对象是钢尺,应该搜集钢尺振动的声音,不应该收集桌面被拍打时,桌子发出的声音,桌子和钢尺不是同一研究对象;②小东的错误在于手没有压紧钢尺与桌子边缘接触的地方;(2)逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低;当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于钢尺振动的频率小于20Hz,不在人的听觉范围以内了。 考点:声音的要素  
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考点分析:
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(1)                                                  

(2)                                 

 

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分析图象A可获得的信息有:

①_____________________________;

②_____________________________。

分析图象B可获得的信息有:________________________(填一条即可)。

 

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