如图所示是“坐位体前屈测试仪”,用它对初中毕业生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。小宇同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是( )
如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右滑动时(电压U不变),则电流表和电压表的示数将( )
A.变大,变小 B.变小,变大 C.变大,不变 D.变小,不变
小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( )
A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系
如图所示的电路,闭合开关,小灯泡发光;断开开关,将小灯泡和电流表位置互换后,重新闭合开关,则( )
A.小灯泡不能发光 B.电压表和电流表示数都变为零
C.小灯仍能发光 D.电压表示数变大,电流表会被烧坏
如图的电路,开关闭合后,两灯均不亮,电流表指针在“0”刻度线上几乎不动,电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是( )
A.电流表烧坏了 B.L1灯丝断了
C.L2灯丝断了 D.两个灯泡的灯丝都断了
如图所示,将开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为12V和4V, 则此时R1两端的电压为( )
A.16V B.8V C.4V D.12V