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图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( ) A.响度与...

图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( 

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A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系

C.音色与吸管材料的关系  D.以上都不对

 

B 【解析】 试题分析:声音的特性包括:音调、响度、音色;音调是指声音的高低,频率越高,音调越高;响度是指声音的强弱,物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱;音色是指声音的特色,与发声体的材料和结构有关。用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,吸管内空气柱的振动频率改变,音调改变。故选B 考点:声音的特性  
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考点分析:
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各种乐器发出的声音不同,这里的“不同”是指( 

A.音调   B.响度    C.音色    D.以上都不对

 

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我国的宇航员费俊龙和聂海盛已乘坐着宇宙飞船“神舟6号”邀游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因是  (    )

A. 用通信设备对话是为了方便    B.太空是真空,不能传声

C. 太空中噪声太大              D.声音只能在地面上传播

 

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关于扩音器的作用,下列叙述正确的是( 

A.改变音调    B.改变响度    C.改变音色    D.改变频率

 

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下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是(    

①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②拨打放在真空中的手机,手机显示呼叫号,却听不到铃声;③人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了

A.①②③   B.②③④  C.①③④   D.①②④

 

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2008年5月12日14时28分,在四川的汶川发生了8.0级大地震!数万人不幸遇难!数百万人失去家园! 以下是关于被困在废墟里的人自救的一些措施,最佳的是 

A.大声呼救

B.静等救援人员来营救

C.见缝就钻,从废墟中爬出来

D.用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救

 

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试题属性

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