在国际单位制中,电压的单位是 ( )
A.乔布斯 B.欧姆 C.刹马特 D.伏特
工人利用如图所示的斜面,把质量为50kg的货物沿斜面由底部匀速推到顶端,所用时间为10s,沿斜面向上的推力为300N。斜面长10m,高5m,g取10N/kg。求: (1)货物所受重力多大? (2)货物运动速度是多少? (3)斜面的机械效率是多少?
某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水的表面积为0.1m2,经过太阳光垂直照射15min,水温升高了5℃.问:
(1)实验时6kg的水15min内吸收了多少热量?
(2)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少m3的液化气?(设液化气的热值是5.0×107J/m3,燃烧放出热量的40%被水吸收)
2014年5月,沈阳地区下了一场罕见的冰雹,此次冰雹给不少市民的财产造成了损失,如图为冰雹过后停在路边的一辆轿车,它的后车窗已经千疮百孔,请问:
(1)冰雹在下落过程中是 能转化为 能(忽略空气阻力);
(2)下落的冰雹为什么能将车玻璃砸坏?_______________________
(3)车窗玻璃被砸坏的同时为什么冰雹自身也破碎了?_____________ _
如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量相同。
(1)若比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过 来反映的;
(2)若比较不同物质吸热升温的特点:
①应选择 两图进行实验; ②不同物质吸热的多少是通过 来反映的;
③ 关于在该实验的过程中,下列做法和要求中一定需要的有哪些 __ (多选)。
A.使用相同的烧杯
B.液体升高相同的温度
C.烧杯中分别装入相同体积的不同液体
D.相同质量的的燃料
E.液体吸收相同的热量
F.加热时火焰大小尽量相同
为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图(a)所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关S应处于_________状态。
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:____________________。
(3)排除故障后她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图b中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=_______A,I=________A。根据测量结果, 在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:_______________(写出关系式即可)。
(4)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用的方法是:_____________________。
(5)小敏连接了如右上图(c)的实物连接图,此时,电流表测的是_______的电流。若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接。(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)