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在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次...

在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:

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(1)完成表格中空白处的计算,直接填在表格的空白处.

(2)通过比较      两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重      (选填“有关”或“无关”).

(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较      两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是      的(选填“正确”或“错误”).

(4)第二次实验中,钩码上升所用的时间为1.5s,则动力的功率为      W.

(5)如果在实验过程中,小敏同学斜向上拉弹簧测力计,则所测的机械效率会      .(选填:“变大、变小或不变”)

 

(1)1.2;1.32;90.9.(2)①与②;有关;(3)①与③;错误;(3)0.67;(5)变小. 【解析】【解析】 (1)第二次数据,η=×100%=×100%=80%; 第3次数据中,有用功W有用=Gh=6N×0.2m=1.2J; 总功W总=FS=3.3N×0.4m=1.32J; 机械效率η=×100%=×100%≈90.9%; (2)①②两次实验中,钩码的重力相同,动滑轮的重力不同,机械效率也不同,因此探究的是机械效率与动滑轮自重的关系; (3)比较①③,同一个机械,动滑轮重力不变,提升的物体重力不同时,机械效率也不同,提的物体越重,机械效率越大,可知小明的观点是错误的. (4)由表格中数据知,动力所做的功W=Fs=2.5N×0.4m=1J, 则动力的功率为:P==≈0.67W. (5)如果在实验过程中,小敏同学斜向上拉弹簧测力计,所测拉力偏大,总功偏大,由公式η=可知,所测的机械效率会偏小. 故答案为:(1)1.2;1.32;90.9.(2)①与②;有关;(3)①与③;错误;(3)0.67;(5)变小. 【点评】本题中考查的内容较为全面,包括利用机械效率的公式进行相关的计算,利用功率的公式进行计算,滑轮组机械效率大小影响因素的分析,实验数据的全面分析等,都是我们应该掌握的基本知识,需要重点把握、细心作答.  
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(2)小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功;

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按题目要求作图

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