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小叶猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:

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A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示).

B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).

上述两种实验方案中:

(1)A方案是为了探究动能大小与      关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力      越多,小车撞击木块时的动能     

(2)小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?      (A、A合理/B、不合理).理由是     

(3)小红完成实验后想,本实验中水平轨道能否是光滑的呢?请你帮小红解决这个问题,你的结论是      (A、能/B、不能),你的依据是     

 

(1)速度;做功;越大; (2)B不合理;没有控制小车到达水平面时的速度相同; (3)B不能;小车将一直做匀速直线运动. 【解析】【解析】 (1)实验中,让小车处在不同的高度,反映了速度不同,这样设计的目的是为了研究动能与速度的关系; (2)要探究动能大小与质量的关系,应该控制小车的速度相同,让小车从斜面的同一高度滑下; (3)若水平面光滑,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知物体将永远运动下去.物体的通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定.所以小球动能的大小就无法比较. 故答案为: (1)速度;做功;越大; (2)B不合理;没有控制小车到达水平面时的速度相同; (3)B不能;小车将一直做匀速直线运动. 【点评】本题是一道探究题,探究动能大小与什么因素有关,根据控制变量法的思路可找到答案.在得出结论时,要注意条件.  
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考点分析:
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在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:

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(1)完成表格中空白处的计算,直接填在表格的空白处.

(2)通过比较      两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重      (选填“有关”或“无关”).

(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较      两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是      的(选填“正确”或“错误”).

(4)第二次实验中,钩码上升所用的时间为1.5s,则动力的功率为      W.

(5)如果在实验过程中,小敏同学斜向上拉弹簧测力计,则所测的机械效率会      .(选填:“变大、变小或不变”)

 

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如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热.

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(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为      ;加热时搅拌沙子,目的是     

(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装      (沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是     

 

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随着人们生活水平的提高,不少居民小区都配备了健身房.小明每个周末回家都会到健身房锻炼,如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图.如果小明每次向下拉动拉杆时,拉力为F=250N,在0.4s内使质量为m=20kg的配重块匀速升高到h=40cm后放手让其自由落下.不计拉杆和绳的重力,g取10N/kg.求:

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(1)小明拉动拉力器的功率P;

(2)小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功;

(3)在小明锻炼过程中拉力器的机械效率η.

 

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按题目要求作图

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(1)在图1中画出滑轮组最省力的绕线方式.

(2)如图2所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,l为F的力臂,请作出力F的示意图.

(3)如图3所示,请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L.

 

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如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知,下落过程中,皮球的速度      ,离开地面上升的过程中,皮球的重力势能      ,动能      .皮球运动过程中的机械能      .(均选填“增大”、“减小”或“不变”)

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