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以下说法中,你认为最符合实际的是( ) A.人体的正常温度为35℃ B.饺子煮熟...

以下说法中,你认为最符合实际的是(  )

A.人体的正常温度为35

B.饺子煮熟即将出锅时温度为50

C.冰箱冷冻室的温度为10

D.淮安盛夏中午室外最高温度可达39

 

D 【解析】【解析】 A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A不符合实际; B、水的沸点在100℃左右,刚出锅的饺子温度接近100℃.故B不符合实际; C、水的凝固点在0℃左右,冰箱冷冻室的温度低于0℃.故C不符合实际; D、淮安夏季高温炎热,盛夏中午室外最高温度可达39℃.故D符合实际. 故选D. 【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.  
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考点分析:
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如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明(  )

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A.发出声音的音叉在振动

B.超声波具有能量

C.声音从空气传入水中响度会变大

D.声音从空气传入水中速度会变小

 

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一曲“小苹果”风靡大江南北.我们能分辩出是筷子兄弟的演唱,依据的是声音的(  )

A.音调    B.响度    C.音色    D.音速

 

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如图为一利用红外线工作的防盗报警器,其原理是:红外发射器发出一束较强的红外线,红外接收器可接收红外线,当盗贼遮挡在AB间,即挡住红外线,此时红外接收器无法接收到红外线,便驱动喇叭报警,从而达到防盗的目的.

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(1)该原理说明:

①红外线      (是/不是)沿直线传播的.

②红外线      (能/不能)穿透人体.

(2)红外线看不见,摸不着,你怎样才能证明,红外发射器和接收器间是否有红外线?

请简述:     

 

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在学习吉他的演奏过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想:

猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

(1)为了验证猜想1,应选用编号为                  的琴弦进行实验;

为了验证猜想2,应选用编号为                  的琴弦进行实验.

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表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据.

(2)随着实验的进行,小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:     

 

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.

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(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质     

(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是      ,此时温度计的示数是      ℃;

(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波      (填“吸收”或“放出”)热量,温度      (填“升高”、“降低”或“不变”),内能      (填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于      态(填“固”“液”或“固液共存”);

(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度      (填“升高”、“降低”或“不变”).

 

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