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某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她...

某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如下右图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.

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(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是      的.

检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.

Ib/A

Ic/A

Ia/A

0.18

0.18

0.36

晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.

(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是     

(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)     

 

(1)断开; (2)选用规格相同的(或电阻相同)灯泡进行实验; (3)换用不同的灯泡进行实验,多次测量获得多组数据等. 【解析】【解析】 (1)为保护电路安全,在连接电路过程中,开关应该是断开. (2)两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同(或电阻相同),从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验. (3)为得出普遍结论,换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次测量获得多组数据等. 故答案为:(1)断开;(2)选用规格相同的(或电阻相同)灯泡进行实验;(3)换用不同的灯泡进行实验,多次测量获得多组数据等. 【点评】本题考查了实验注意事项、实验数据分析,要掌握实验注意事项,为得出普遍结论,要采用不同规格的实验器材进行多次实验,测出多组实验数据,然后得出结论.  
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考点分析:
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(2)在组装器材时应先调节      (选填“A”或“B”)的高度,调节它的高度是为了     

(3)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体     

(4)分别加热相同的时间,比较两种液体      ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示的器材外,还需要测量工具有           

(5)图乙是实验中甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体      温度升高的快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c      c

 

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