Question

如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。其中，m_A=m_B<m_C，h_A=h_C>h_B。

（1）实验中是通过比较       来比较动能大小的。

（2）动能是指       （填序号）

A.小球在斜面上时的动能

B.小球撞击木块时的动能

C.小球撞击木块后的动能

D.木块的动能

（3）让同一小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与     的关系。

（4）比较图A、B可得结论：       。

（5）小王同学通过比较B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，小李认为小王的这一比较过程存在错误，你知道错误是什么吗？            。

Answer

（1）木块被撞距离的长短 （2）B （3）速度大小 （4）质量相同时，速度越大，动能越大 （5）没有控制速度相同

【解析】

试题分析：（1）能量的大小可以用物体做功的多少度量，实验中是通过比较木块被撞距离的长短来比较动能大小的（转换法）。

（2）实验中小球撞击木块，用木块被撞距离的长短来反映小球动能大小。所以，动能是指小球撞击木块时的动能

（3）小球滚到斜面底部的速度是由它在斜面的高度决定的，让同一小球从斜面上不同高度处自由滚下，是控制质量相同，为了研究动能大小与速度的关系。

（4）比较图A、B可得结论：质量相同时，速度越大，木块被撞距离越远，小球动能越大 。

（5）研究动能大小与质量的关系，应控制速度相同，而B、C两图，质量不同的两个小球没有从斜面的同一高度滚到斜面底部，没有控制速度相同。

考点：探究“动能大小与哪些因素有关”