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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验: (1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是 。...

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验:

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(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是                   

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为         

(3)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示。由图像可知: 水在沸腾过程中温度的特点是               ;做上述实验时是环境温度(即室温)应在            0C左右。

 

温度计碰到了烧杯底部 98 保持不变 20 【解析】 试题分析:(1)用温度计测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁或容器底部; (2)该温度计的分度值为1℃,水沸腾时温度计示数为98℃。 (3)水在沸腾过程中的特点是继续吸热但温度不变;因为水的自然冷却过程,温度降低到200C左右时不在下降,做上述实验时是环境温度(即室温)应在200C左右。 考点:“观察水的沸腾”实验  
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考点分析:
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作图

(1)如图甲所示,a、b分别为一束入射光线和一束折射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线.

(2)如图乙所示,一条入射光线AO从空气斜射向鱼缸中的水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向,并标明折射角γ.

(3)如图丙所示,画出物体AB在平面镜中的像(保留必要的作图痕迹)

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如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像,由图可知凸透镜的焦距是_____cm;当物距为25cm时的成像特点可应用于______(照相机/投影仪/放大镜).

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四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,数据为:19.41cm 、19.42 cm、19.82 cm 、19.42 cm ,实验中错误的数据为__________cm,此物体的长度应记为________mm。

 

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教室内投影仪的幕布是白色的,这是因为白色可以反射________颜色的光;幕布的表面是粗糙的,这是利用___________让教室内的学生都可以看见。晚上,小明想要将幕布上的图片用照相机拍下,他__________(该/不该)开闪光灯。

 

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图所示为光由空气向玻璃传播的情况,由图可知,界面是________(填“PQ”或“MN”),它的      侧是玻璃(填“左”或“右”);折射光线是_____,入射角是_____°

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试题属性

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