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如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景: (1)小明在实验中用透明...

如图所示小明同学探究平面镜成像特点的实验情景:

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(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于              _    

(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的  _     (选填点燃未点燃)蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合。由此可以得出的结论是                        

3)若在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合原因可能是________________________________。

4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏     _      (选填“能”或

“不能”)承接到蜡烛A的像

5)实验中,小只进行了一次实验,就得到了像与物到镜面距离相等的结论种做法的不合理之处是                      

 

(1)确定像的位置 (2)未点燃 像与物体大小相等 (3)玻璃板没有竖直放置 (4)不能 (5)没有进行多次室验得到实验的普遍规律 【解析】 试题分析:(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃既能反光成像,又能透光看见后面的物体,以便于确定像的位置。 (2)利用等效替代法研究像与物体大小关系,以及像与物到平面镜的距离的关系。 (3)平面镜成的是正立等大的虚像,像和物关于镜面对称。若玻璃板没有竖直放置,则像也不会与桌面垂直,则在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合。 (4)物体射到平面镜上的光,经平面镜反射后的反射光线是发散的,这些光线的反向延长线相交而成的点,就是我们看到的像,不是由实际光线会聚而成的,不能呈现在光屏上,故称为虚像。 (5)实验中,一次实验得出结论具有偶然性,应进行多次室验得到实验的普遍规律。 考点:探究“平面镜成像特点”  
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考点分析:
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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验:

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(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是                   

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为         

(3)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示。由图像可知: 水在沸腾过程中温度的特点是               ;做上述实验时是环境温度(即室温)应在            0C左右。

 

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作图

(1)如图甲所示,a、b分别为一束入射光线和一束折射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线.

(2)如图乙所示,一条入射光线AO从空气斜射向鱼缸中的水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向,并标明折射角γ.

(3)如图丙所示,画出物体AB在平面镜中的像(保留必要的作图痕迹)

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如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像,由图可知凸透镜的焦距是_____cm;当物距为25cm时的成像特点可应用于______(照相机/投影仪/放大镜).

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四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,数据为:19.41cm 、19.42 cm、19.82 cm 、19.42 cm ,实验中错误的数据为__________cm,此物体的长度应记为________mm。

 

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教室内投影仪的幕布是白色的,这是因为白色可以反射________颜色的光;幕布的表面是粗糙的,这是利用___________让教室内的学生都可以看见。晚上,小明想要将幕布上的图片用照相机拍下,他__________(该/不该)开闪光灯。

 

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