用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)，煤气的热值为4.2×107J/kg．求：
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量． (2)水吸收的热量． (3)燃气灶烧水的效率．
某一段导体两端的电压为8V，通过它的电流为0.4A；则这段导体的电阻为多少Ω？如果这段导体两端的电压变为10V时，则此时通过它的电流为多少A?
在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是未连接完整的实物电路。
（1）请将图甲所示的实物电路连接完整
（2）在连接电路时，开关S应处于 状态，滑动变阻滑片要位于 端(选填“A”或“B”)。
（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是
A．电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻R1开路 D.电阻R1短路
（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，当电流表的示数如图乙所示时，电路中的电流为 A。当滑片P向B端移动，则电流表示数将 ，电压表示数将 。（选填“变大”或“变小”）
（5）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 的作用。
在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
（1）为了验证猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察 ．这种研究问题的方法叫做__________。（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”）
（3）另有甲乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为 同学的改进更好一些，理由是 ．
如图所示是某中学初三物理兴趣小组在做“水的沸腾”实验的实验装置和相关的现象。
甲 乙 丙
（1）如图乙所示， 图是水沸腾时的情况（选填“a或b”）；
（2）该小组记录的实验数据如下表．
时间t/min | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
温度t/℃ | … | 88 |
| 95 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
①第5分钟时，水的温度如图丙所示是 ℃;
②根据实验数据可知：水沸腾时的温度是 ℃，说明当时的气压 （选填：大于、小于、等于）1标准大气压。
（3）水沸腾时的特点是: 。
如图所示是用气球做的三个小实验：
（1）如图甲，将气球在化纤衣服上摩擦几下，靠近头发，观察到头发飞起来；
（2）如图乙，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉；
（3）如图丙，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着绳子快速向前飞去。
请任选其中一个实验中的某个现象，根据示例再写出这个实验中涉及的一个物理现象及其对应的物理知识。（不得与示例重复）
示例：物理现象：如图丙，气球会沿着绳子快速向前飞去
物理知识：力能改变物体运动状态
物理现象：________________________________；
物理知识：________________________________。
