Question

如图所示：

（1）在测物体的长度时，两种使用方式中正确的是__________图，铅笔的长度应为__________cm。

（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是__________。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是__________，该物理课本的长度应为__________。

（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将__________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

Answer

（1）甲；3.40 （2）取平均值减小误差；26.42cm；26.00cm （3）偏大

【解析】

试题分析：（1）用刻度尺测量物体的长度，测量时，物体的一端与零刻线对齐；刻度线紧贴被测物体；读数时，视线应正对刻度线，估读到分度值的下一位。则正确的是甲图，刻度尺的分度值为0.1cm，铅笔的长度应为3.40cm。

（2）多测量取平均值（把错误数据除去）可以减小误差。结果应四舍五入与记录的数据有效数字相同。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是26.42 cm ，与其他数据相差太大，可能是记录错了，该物理课本的长度应为(25.98 cm+26.00 cm+26.02 cm )/3=26.00cm。

（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，在严冬季节会遇冷收缩，用它测量物体的长度时，其测量结果将偏大。

考点：刻度尺