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小明探究水沸腾时温度变化的特点,实验装置如图甲所示。 ⑴加热一定时间后,温度计的...

小明探究水沸腾时温度变化的特点,实验装置如图甲所示。

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加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为        

当观察到                         时,说明水已沸腾;

水在沸腾过程中酒精灯要持续加热,这说明液体在沸腾过程中要           

图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是(       )

 

(1)89;(2)温度计度数不变;(3)继续吸热;(4)A 【解析】 试题分析:(1)每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是89℃;(2)水在沸腾时,水温都达到沸点,温度不再升高,水在各个部位同时汽化,因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充,加之越往水面液体的压强越小,因此气泡会越变越大;(3)液体沸腾时要继续吸收热量,因此水在沸腾过程中虽然温度不再升高,但酒精灯要持续加热;(4)液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变.如图A水吸收热量,温度升高,升高到沸点以后,不断吸收热量,温度保持不变,图A所示的是水的温度随时间变化的图象.图B是晶体熔化图象,C图是晶体凝固图象,D图表示吸收热量,温度一直升高,故BCD都不符合题意。 考点:探究水的沸腾实验  
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考点分析:
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2014年7月,常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.

如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的________而形成的______像,真正的虾在水中______ (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向_______(B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮.

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拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.

胶片上虾的头部朝_______(上/下).

测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是(_________)

A.2cm      B.7cm     C.9cm      D.10crn

要使像变得更大,应将幕布向_______(左/右)移,并将凸透镜向________(左/右)移.

 

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依据日常生活经验,小明同学认为平面镜所成的像在平面镜的后方,但具体在什么位置不能确定。经过思考,小明设计出利用玻璃板代替平面镜的探究方案,装置如图所示。这里利用了玻璃板既能         光线,又能______光线的特点。实验中选用橡皮泥的作用是_____________ ,此操作过程需注意的             。如果紧靠在玻璃板背面放一块挡光板,则在蜡烛A的像A′和蜡烛B中,通过玻璃板仅能看见          

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在探究光的反射规律时,小红将一科沿ON折转的白色硬纸板ABCD     放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个作用是                  

 

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某实验小组在探究光的折射规律时,让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中,看到如图所示的现象:

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请在图中分别做出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)。

为探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系,以下方案正确的是:     (选填“A”“B”“C”)。

A.只测量图中的入射角和折射角,分析并得出结论

B.保持入射角不变,进行多次试验,测量入射角和每次试验的折射角,分析并得出结论

C.改变入射角,进行多次试验,测量每次试验的入射角和折射角,分析并得出结论

研究完光的折射规律后,该实验小组某同学在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?(   

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按照题目要求作图

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如图甲所示,A′为A点在平面镜中所成的像,试确定平面镜的位置,并作出像A′B′

如图乙所示,一束光垂直射向一顶角为30°的玻璃三棱镜,请在图中画出光通过三棱镜的光路图

图表示分别从凸透镜的两倍焦距和一倍焦距处射向透镜的光线。请在图中画出它们通过透镜后的光路(P是与透镜距离等于2倍焦距的位置

 

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