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在研究性学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关.她选取...

在研究性学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关.她选取了6根金属丝,其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示,并计算出了每一根金属丝的电阻值.

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(1)请你利用代号为①②③的三组数据,在坐标纸中画出R—L图线.

(2)金属丝代号为__的3根导线,是用来探究导体电阻与横截面积的关系.金属丝代号为___的2根导线.是用来探究导体电阻与材料的关系.

(3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,为_____Ω.

 

(1)见解析;(2)②④⑤;⑤⑥;(3)8Ω 【解析】 试题分析:(1)先确定每组电阻与电阻丝长度的对应点,然后描点连线,如下图所示: (2)研究电阻大小与横截面积的关系时,要保持材料、长度都相同,横截面积不同,由数据知:需要选择②④⑤进行实验;研究电阻大小与材料的关系时,要保持长度、横截面积都相同,材料不同,由数据知:需要选择⑤⑥进行实验; (3)由数据知⑤⑦两组材料相同,横截面积相同,所以电阻大小只与长度有关.因为⑤中电阻丝的长度为0.9m,电阻为2Ω,所以⑦中电阻丝的长度为3.6m时,电阻应为R=3.6m/0.9m×2Ω=8Ω. 考点:影响电阻大小的因素  
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考点分析:
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在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如下.把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把____接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡,再次测量三点的______,看看是否还有同样的关系.

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下表是两次测量的记录数据.分析和论证:(1)在拆接电路时,开关S必须处于_____状态.

(2)结论:串联电路中各处______相等.

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(1)根据实物图,在答题纸上画出它的电路图.

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(2)如图所示,电源电压为6V保持不变.现有5Ω、10Ω、40Ω电阻各一个,请你用其中两个在图中虚线框内连成电路,使图中的电流表的示数为0.75A.要求在答题纸上画出电路图,并标明连入电路的电阻阻值.

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(3)根据左图所示的电路图,用笔划线代替导线,将右图所示的实物图连接起来.(画在答题纸上.)

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图所示的电路中,只闭合S2时,灯泡     亮,当S1、S2均闭合时,电流表A1             的电流,电流表A2             的电流。

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如图所示的电路中电源电压保持不变,闭合开关,当滑片P向左滑动时,电压表的示数___(选填“变大”、“变小”或“不变”),灯泡的亮度___(选填“变亮”、“变暗”或“不变”).

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定值电阻R1=10Ω,R2=5Ω,串联在电源电压不变的电路中时,通过R1的电流I1=0.2A,则电源电压U=______V;若将两电阻并联在同一电路中时,干路中的电流I=______A.

 

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