上紧发条的玩具车在水平面上跑动时所( )
A.动能转化为弹性势能 B.弹性势能转化为动能
C.重力势能转化为动能 D.动能转化为重力势能
如图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )
A.
钢丝钳
B.
起子
C.
羊角锤
D.
镊子
小聪一家去北京旅游,在上午10:40时经过北京市郊公路的一个十字路口,他看到了如图所示的交通标志牌.
(1)标志牌上的数字“40”表示的意思是什么?
(2)在遵守交通规则的前提下,汽车能否在中午12点之前到达北京?
某人坐一辆以20m/s速度朝山崖行驶的汽车上,他大喊一声,经过4s听到回声,求他喊时离山崖有多远?(已知空气中的声速为340m/s)
如图a所示,伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是: .图d、e是两种声音的波形图,从图形可知:图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 .
(1)为了探究声音的产生条件,有四个同学提出了以下四个实验现象:甲:将一个正在响的响铃放在玻璃罩内,然后将钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面激起水花;
丙:在鼓面放一些小纸屑,击鼓时纸屑随着鼓一起跳动;
丁:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;
上述现象中能够说明声音的产生条件的实验现象是 和 ;其中甲同学的现象说明了声音 ;丁同学的现象说明了声音有不同的 .
(2)如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, 尺精密些,就使用方法而言, 不正确,用A尺测量出的物体长度是 cm.
(3)为了探究小球自由落下时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图2所示,可以看出小球在做 (填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是 .
(4)图3中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是 .