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给下列数据填上单位:某同学身高1.65 ,课桌的长度是60.0 ,课本的长度是2...

给下列数据填上单位:某同学身高1.65      ,课桌的长度是60.0      ,课本的长度是255.0      ;地球的半径是6.4×103     

 

m;cm;mm;km 【解析】【解析】 某同学身高1.65m,根据我们体检记录的数据可知; 课桌的长度是60.0cm,我们可以用我们的身高进行对比; 课本的长度是255.0mm,可以直接用刻度尺量一下; 地球的半径是6.4×103 km; 故答案为:m;cm;mm;km. 【点评】此题考查了我们对于长度单位的理解和对生活中物体长度的了解.  
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考点分析:
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某空瓶的质量为200g,盛满水后质量是1.2kg,若用这个瓶盛满某液体,液体和瓶的总质量是13.8kg,求这种液体的密度?

 

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将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现     

(2)此实验说明了     

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如图A所示为研究光的反射规律的实验装置,其中O点为入射点,ON为法线,实验时,当入射光为AO时,反射光为OB;当入射光为CO时,反射光为OD;当入射光为EO时,反射光为OF.请完成下列表格的填写.(表格要填空)

实验序号

入射光线

入射角

反射角

1

AO

50°

 

2

CO

40°

 

3

EO

20°

 

分析上述数据可得出的初步结论是:反射角与入射角是      (“相等”或“不相等”)的.

如图B则说明了入射光线与反射光线和法线     

 

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画出图中的反射光线:

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