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阅读下面的短文,回答问题.

热电偶

把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如题图所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶,实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大.

请回答下列问题:

(1)如题图所示:

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①其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流     

②其它条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流     

③其它条件不变,移去酒精灯,将B放人另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流      (各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”“变为零”)

(2)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由      能转化而来.

(3)热电偶电路可以把温度信号换成      信号,利用这种性质可以把热电偶做成      (写出一种应用).

 

(1)变为零;变小;变为零;(2)内;(3)电;温度计. 【解析】【解析】 由题意知,电路中产生回路的条件:相互连接的金属丝的材料不同;跟相互连接的两个节点间的温度差有关. 且电流的大小与材料的种类和温度差的大小有关. (1)只将铁丝换成铜丝,这样相互连接的材料相同,电路中不会有电流; ②其它条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,则AB两处的温度差减小,电流变小; ③其它条件不变,移去酒精灯,将B放人另一杯冰水混合物中,则AB两端没有温度差,电流变为零; (2)由上知,内能与温度有关,看见在此电路中,内能转化为电能; (3)热电偶将热的差别转化成了电,即将热信号转化为电信号,可以根据电流的大小判断温度的差别,即可以制成温度计. 故答案为:(1)变为零;变小;变为零;(2)内;(3)电;温度计. 【点评】此题是一道信息题,题目中给出新的信息,关键是从题目中总结关键的规律即产生电流的条件及影响电流大小的因素,从而考查了学生对新知识的应用.  
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考点分析:
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太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.求:

(1)热水器中的水吸收的热量Q;[水的比热容c=4.2×103J/(kg.℃)]

(2)热水器5小时内接收到的太阳能E;

(3)热水器的效率η;

(4)若改用煤来加热这些水,需要完全燃烧多少千克煤?(煤的热值q=2.9×107J/kg,假设煤燃烧放出的热量全部被水吸收)

 

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如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3100N,配重的重量是3000N,某次电梯载货量的重量是1000N,当电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在此运动过程中,求:

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(1)轿厢的速度大小.

(2)配重重力对配重做的功.

(3)电动机的功率至少多大?

 

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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

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(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较      来研究水和食用油吸热能力的差异.

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给      加热更长的时间,此时水吸收的热量      (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用      这个物理量来描述.

 

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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

实验次数

钩码重/N

钩码上升的距离/cm

弹簧测力计的读数/N

弹簧测力计上升的距离/cm

机械效率

1

2

8

0.8

24

83.3%

2

4

5

1.5

15

3

6

10

90.9%

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(1)请将表中标有①、②和③的空格处补充完整?

(2)在实验操作中应竖直向上      拉动弹簧测力计.

(3)分析实验数据,同一滑轮组的机械效率主要与      有关.

(4)不同滑轮组的机械效率还与      有关.

 

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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.实验室提供发4根电阻丝,其规格、材料如表所示.

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

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(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察      来比较导体电阻的大小.

(2)为了验证猜想①,应该选用编号      两根电阻丝分别接入电路进行实验;

(3)分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间.电流表示数不相同.由此初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟      有关.

(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻.小明的实验方案的操作过程均正确,两表的连接的示数如图2所示.但通过观察发现电流表指针偏转角度过      .这样会导致实验误差较大,解决这一问题的措施是     

 

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