如图中被测物体的长度是 cm，该刻度尺的分度值是 cm．
请按要求回答：
（1）图1：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和 的关系．
（2）图2：抽气机不断地向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的振铃声越来越小，直到听不见，这说明： ．
（3）图3：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 ．（选填：“高”或“低”）
（4）图4：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究： ．
小华学了有关电磁方面的知识后，设计了如图所示的甲、乙两个装置．
（1）为了探究电磁感应现象，小华应选用 装置进行实验．
（2）小华选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作：①让直线ab静止在磁场中；②让导线ab在磁场中左右运动；③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动．其中能使电流表指针发生偏转的是 ．（填序号）
（3）如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向左运动，你采取的措施是 ；在这个实验中，电能转化为 能．
（1）根据图1中中所示的电流方向标出通电螺线管的极性．
（2）当螺线管通电后，磁针稳定在图2的示的位置，请在图中画出螺线管的绕线示意图．
“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图所示）．游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的 （填“音调”、“响度”或“音色”）不同，所以能够区别出来，你讲话的声音是靠你的声带 产生的．
如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明哪些问题？请你写出一个： ；
目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物．2.5μm= m．
