一般一只鸡蛋和一个初中学生的质量分别约为( )
A.0.5g 60mg B.5g 60g C.50g 60kg D.500g 60t
如下图的四种现象中,不能说明光沿直线传播的是( )
A.
日食现象
B.
千手观音
C.
森林里的阳光
D.
水中的倒影
某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m,已知这个滑轮组的机械效率是80%,求:
(1)这名工人所做的总功是多少J?
(2)他所做的额外功是多少J?
(3)他的输出功率是多少W?
物体A的体积是2×10﹣3m3,将它放入水中,露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示.(g取10 N/kg)求:
(1)物体A所受的浮力是多少?
(2)物体A的密度是多大?
(3)物体下表面受到的液体压强有多大?
(4)在A上放一个多重的物体可以使A刚好全部浸入水中?
为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据填在了下表中:
实验次数 | 物体 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量/体积(m/V)g/cm3 |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木块1 | 108 | 216 |
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4 | 松木块2 | 10 | 20 |
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(1)请完成表格中“质量/体积”一栏(填上相应的数值)
(2)比较第1、2(或3、4)两次实验数据,可以得出结论:同种物质,它的质量和体积比值 ;
(3)比较1、2、3、4的实验数据,可以得出结论:不同的物质,它们的质量和体积的比值 .
要测量一根大头针的质量,几个同学分别采用下列不同的测量方法.
甲同学:把一根大头针放在天平左盘中仔细测量,多次测量同一根大头针的质量,然后求平均值.
乙同学:测出100根大头针的质量,然后求平均值.
丙同学:将一根大头针放在容器里测出总质量,再减去容器质量.多次测量求平均值.
(1)你认为在三个同学中,最好的是 同学采用的方法;
(2)选择一个你认为不好的方法,简单说明不好的理由 .