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下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是( ) A.池塘中的水被晒热 B.将...

下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是(  )

A.池塘中的水被晒热

B.将牛奶放进冰箱冷冻制作冰棒

C.磨刀时刀刃发热

D.热水放置在房间中变凉

 

C 【解析】 试题分析:解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程. 【解析】 A、池塘中的水被晒热,温度升高了,是通过热传递改变物体的内能,不符合题意; B、将牛奶放进冰箱冷冻制作冰棒,温度降低了,是通过热传递改变物体的内能,不符合题意; C、磨刀时,克服摩擦做功,刀刃内能增加,温度升高,是通过做功的方式改变物体的内能,符合题意. D、热开水变凉,温度降低了,是通过热传递改变物体的内能,不符合题意. 故选:C. 【点评】解决此类题目的关键是能根据做功和热传递改变物体内能的区别正确判断改变物体内能的方式.  
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考点分析:
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常见的自然现象,能用分子运动知识解释的是(  )

A.春天柳絮飞扬    B.夏天荷花飘香

C.秋天落叶飘零    D.冬天雪花飘飘

 

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电功率的单位是(  )

A.V    B.A    C.kW    D.kW•h

 

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用煤气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃,煤气的热值为4.2×107J/kg,求:

(1)0.5kg 煤气完全燃烧放出的热量.

(2)水吸收的热量.

(3)燃气灶烧水的效率.

 

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某同学在实验室用酒精灯把0.1kg的水从20℃加热到100℃,求:

(1)水吸收的热量,

(2)这些热量由酒精燃烧提供,至少要完全燃烧多少kg酒精.(q=3.0×107J/kg)

 

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某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.

液体

次数

质量m/kg

升高的温度△t/℃

加热的时间t/min

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

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(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?      请说明理由:     

(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的      越大,吸收的热量就越      .(选填:“多”或“少”)

(3)通过比较第2、4次实验数据可知,      的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).

 

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