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随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭.所谓节水型洁具,是指每冲...

随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭.所谓节水型洁具,是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具.某家庭新安装了一套耗水量为5L的节水洁具,而原有的洁具每次耗水量为9L.问:

(1)1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(水的密度为1.0×103kg/m3

(2)该家庭每月可节约用水多少千克?(设平均每天使用10次,每月以30天计)

 

(1)1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗200次; (2)该家庭每月可节约用水1200kg. 【解析】 试题分析:(1)已知新洁具的耗水量,根据公式m=ρV可求每次用水的质量,从而求出1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗的次数. (2)先计算每次节水的体积,再利用公式m=ρV求出每次节水的质量,进一步求出每月节水的质量. 【解析】 (1)新洁具每次用水的质量m1=ρV1=1.0×103kg/m3×0.005m3=5kg; 1000kg的水能使用的次数n===200(次). (2)该家庭每次节水体积V=9L﹣5L=4L=0.004m3; 每次节水质量m2=ρV2=1.0×103kg/m3×0.004m3=4kg; 则一个月节水m3=10×30×m2=300×4kg=1200kg. 答:(1)1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗200次;(2)该家庭每月可节约用水1200kg. 【点评】本题考查质量、体积等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,解题过程中要注意单位的换算.  
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考点分析:
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为了测量某种液体的密度,小亮取适量样品进行了如下实验:

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(1)将天平、量筒放在水平台面上,调节天平平衡.将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,测出烧杯及杯内液体的总质量为106g.

(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为      cm3

(3)再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为      g.

(4)根据上述实验数据计算出此种液体的密度为      kg/m3

 

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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm.

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(1)调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,如图所示,这样调整的目的是为了     

(2)把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时,需将光屏向      (选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰、倒立、      的实像;      就是利用这一成像规律工作的;

(3)完成实验后,继续模拟远视镜的缺陷,给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将光屏      (选填“远离”或“靠近”)透镜.

 

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在探究水的沸腾实验中,小红同学提出如下问题,水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高?实验过程中记录数据如表:

时间/min

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

温度/℃

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

98

(1)以上数据中,明显错误的是第      min的记录.

(2)分析数据可知,水沸腾的温度是      ℃.水沸腾过程中的特点是     

(3)在做实验时,该同学按实验步骤进行了正确的操作,但是从开始到水沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出一种即可)     

 

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