在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
妈妈用电动自行车送小明上学.途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是( )
A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木
C.迎面走来的行人 D.从身旁超越的汽车
某金属块总质量为280g,将这一金属块放入装满水的烧杯中,有部分水溢出,当水不再溢出时,称溢出水的质量为40g,求金属块的密度.( 已知:ρ水=1.0×103kg/m3)
汽车在出厂前要进行测试,某次测试中先让一辆汽车在模拟山路上以10m/s的速度行驶200s,紧接着在模拟公路上以72km/h的速度行驶6000m求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程.
(2)汽车在这整个测试过程中的平均速度.
一位同学为了测量一瓶陈醋的密度,进行以下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的 处,横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动,直至天平平衡.
(2)接下来进行以下3项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1;
B.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2;
C.将烧杯中陈醋的一部分倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V;
以上操作的正确顺序是: (填字母代号).
(3)由图可得陈醋的密度是 g/cm3.
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:在薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合.你分析出现这种情况的原因可能是 .
(2)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像.