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如图所示是一辆汽车在l0s内的速度图象,由图象可知,从第2s到第4s的过程中,汽...

如图所示是一辆汽车在l0s内的速度图象,由图象可知,从第2s到第4s的过程中,汽车的速度      (选填“增大”、“减小”或“不变”);汽车在第5s时的速度为      m/s;汽车在第5s和第6s这两秒时间里共前进了      m.

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增大,30,60 【解析】 试题分析:先分析图象的纵轴和横轴分别代表什么物理量,从而就知道了该图象反映的是哪两个物理量之间的变化关系图象; 然后分析图象中找出从第2s到第4s的过程中,图象所表达的含义是什么; 从图象上找出当t=5s时对应的纵坐标v是多少即可; 先找出汽车在第5s和第6s的速度是多少,然后根据公式s=vt算出汽车行驶的距离. 【解析】 由图象可知,横轴是时间,纵轴是速度,该图象反映的是速度﹣时间图象, 从第2s到第4s的过程中,图象是一条斜向上的直线,表明汽车的速度随时间而增大; 由图象可知,当t=5s时,对应的纵坐标v=30m/s; 汽车在第5s和第6s的速度都是30m/s, 所以汽车在第5s和第6s这两秒前进的距离是:s=vt=30m/s×2s=60m. 故答案为 增大,30,60. 【点评】本题考查了学生分析图象的能力,图象在很多学科中都会用到,尤其在数学的学习中学生都比较了解,所以本题的难度不是很大.  
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考点分析:
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星期天,小明约小刚逛公园.在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题.

(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的      知识来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵      (填“反射”或“吸收”)红色光的缘故.

(2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋.看见的鱼是光的      形成的像,看见的蓝天白云是光的      形成的像.

(3)若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离      1m.(填“大于”、“小于”或“等于”)

 

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通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了【解析】

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(1)一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示,被分解成七种颜色的光,这是光的色散现象,只有用      色光屏(选填“白”或“黑”),我们才能看到七彩光带.

(2)根据甲图      光的偏折能力强一些,若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射,如图乙所示,则      光对凸透镜的焦距大.

 

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小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为      m;小红发现农领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将      (选填“变大”、“不变”或“变小”).

 

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电视机遥控器可以发出不同的      ,来实现电视机的遥控;适当的      照射有助于人体合成维生素D.(选填“红外线”“紫外线”)

 

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如图所示,一位小朋友正在世博园内的风扇下“纳凉”.这种风扇能喷射大小为微米级(1微米=     米)的水雾,这些水雾在            热量,使人达到“纳凉”的目的.

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