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如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光...

如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射.

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(1)量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为     

(2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时      (选填“有”或“没有”)反射光的存在.

(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿      方向射出.

(4)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示),      (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.

 

(1)40°;(2)有;(3)OE;(4)不能. 【解析】 试题分析:(1)发射角是反射光线与法线的夹角; (2)光的反射定律的内容:入射光线、反射光线和法线在同一平面内,入射光线和反射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角; (3)据光路的可逆性分析即可; (4)在光的反射中,三线在同一平面上,是通过光屏展现在我们眼前的; 【解析】 (1)据图可知,角θ是反射光线和镜面的夹角,所以反射角=90°﹣θ=90°﹣50°=40°; (2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,据发射定律可知,我们在纸板B上没有看到反射光,但反射光线是存在的; (3)据光路的可逆性可知,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿OE方向射出; (4)如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后,法线将会不在硬纸板上,所以在硬纸板上不能看到反射光线. 故答案为:(1)40°;(2)有;(3)OE;(4)不能. 【点评】本题主要考查了探究光的反射规律的实验,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.同时考查学生动手操作实验的能力,并能通过对实验现象的分析得出正确结论.  
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考点分析:
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(1)完成图甲中的光路.

(2)如图乙,请作出AB在平面镜中所成的像.(保留作图痕迹)

(3)如图丙,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置.

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晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到      ℃时液体就沸腾了,继续加热液体的温度      升高,表演时铁球的温度不可能超过      ℃.

 

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如图所示是一辆汽车在l0s内的速度图象,由图象可知,从第2s到第4s的过程中,汽车的速度      (选填“增大”、“减小”或“不变”);汽车在第5s时的速度为      m/s;汽车在第5s和第6s这两秒时间里共前进了      m.

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星期天,小明约小刚逛公园.在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题.

(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的      知识来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵      (填“反射”或“吸收”)红色光的缘故.

(2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋.看见的鱼是光的      形成的像,看见的蓝天白云是光的      形成的像.

(3)若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离      1m.(填“大于”、“小于”或“等于”)

 

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通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了【解析】

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(1)一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示,被分解成七种颜色的光,这是光的色散现象,只有用      色光屏(选填“白”或“黑”),我们才能看到七彩光带.

(2)根据甲图      光的偏折能力强一些,若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射,如图乙所示,则      光对凸透镜的焦距大.

 

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试题属性

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