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如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中: (1)实验中的起始点o...

如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:

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(1)实验中的起始点o点最好      (选填“选”或“不选”)在管子的最底端处,是因为在开始的一小段距离里气泡作     

(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为      m/s.

(3)下表为小芳同学在实验中测得的数据,请你根据她所测数据在图乙中画出s﹣t图象,从图象中可以看出:气泡的运动      (选填“可以”或“不可以”)看做是匀速直线运动.

从O点开始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

从O点开始计时的时间t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

6.25

(4)为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较      (选填”快”或“慢”).

 

(1)不选;变速运动;(2)0.08;(3)见图; 可以;(4)慢. 【解析】 试题分析:(1)气泡开始做变速运动,在探究过程中,最好待气泡稳定后读数; (2)根据v=求出气泡的平均速度; (3)根据路程与时间的图象来分析问题的运动情况; (4)结合日常生活中的常识,即可知道哪种情况更便于测量气泡的运动时间和距离. 【解析】 (1)由于气泡在开始做变速运动,过一段时间才会做匀速运动,所以实验中的起始点O点最好不选在管子的最底端处; (2)气泡的路程s=56cm=0.56m; t=7s; 则v===0.08m/s; (3)根据表格中数据描点并连线,如图所示: 由图象知,路程时间图象为一条过原点的直线,所以气泡的运动可看做是匀速直线运动. (4)由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量.故应使气泡在管内运动得较慢. 故答案为:(1)不选;变速运动;(2)0.08;(3)见上图;可以;(4)慢. 【点评】此题考查到了运动与静止的相对性.选来做为参照的物体我们看作是静止的;此外还考查了速度的计算,计算时要注意统一使用国际单位制单位.  
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考点分析:
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在“比较纸锥下落的快慢”的活动中

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(1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去一个扇形,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥.将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的      (选填“乙”或“丙”)所示的位置.

(2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后;你也可以比较纸锥从同一高度下落      所运动的距离.

(3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥      (选填“A”或“B”).

 

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小明利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验:

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(1)实验前,必须将烛焰和      的中心位于凸透镜的主光轴上,才能使像呈现在光屏中央;当烛焰正好在光屏上成倒立、等大的清晰的像时,发现蜡烛和光屏之间的距离是40cm,则该凸透镜的焦距是      cm.

(2)实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是     

(3)当蜡烛、凸透镜和光屏处于图中的位置时,光屏上呈现的像是模糊的.

①将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上出现清晰的像,此时的像是倒立、      (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;

②如果保持图中蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变,在凸透镜前放置一个度数合适的      (选填“近视”或“远视”)眼镜片,也可以在光屏上获得清晰的像.

(4)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中.

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表中实验序号2中像的性质为      ,实验序号4中像距为      cm.

 

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为了探究平面镜成像特点,小柯将一块厚度为0.5cm的玻璃板(P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用,如图甲)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验.

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(1)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,他用未点燃的蜡烛B找到了这两个像,分别位于右图中的A′和A´´处,其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的      (填“P”或“Q”)平面成像得到的.

(2)小柯在A′处都放了一张白纸做光屏,结果白纸上      (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像.

物距U(cm)

5.0

6.0

7.0

8.0

像距V(cm)

4.5

5.5

6.5

7.5

(3)小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一些数据:

然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量错误是:      .(填“物距U”或“像距V”)

(4)小柯吸取了经验教训,重新选择了一块      (填“薄”或“厚”)的玻璃板进行了实验.

(5)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了      不易确定的问题,他主要采用的研究方法是      (选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”).

(6)小柯在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴(如图乙玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A      移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中的像      (选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).

 

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如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射.

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(1)量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为     

(2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时      (选填“有”或“没有”)反射光的存在.

(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿      方向射出.

(4)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示),      (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.

 

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(1)完成图甲中的光路.

(2)如图乙,请作出AB在平面镜中所成的像.(保留作图痕迹)

(3)如图丙,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置.

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