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关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( ) A.物体的内能越多,放热一定越多 ...

关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )

A.物体的内能越多,放热一定越多

B.温度相同的物体,其内能一定相等

C.物体的内能增加,一定要吸收热量

D.晶体熔化时温度不变,其内能一定增加

 

D 【解析】 试题分析:(1)热量是在热传递过程中内能的改变量,前提是发生热传递; (2)内能的大小不但和物体的温度有关,还与物体的质量有关; (3)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递; (4)晶体熔化时,吸收热量、内能增加,但温度不变. 【解析】 A、放热多少是指内能的改变多少,不是指物体内能的多少,故A错误; B、内能的大小不但和物体的温度有关,还与物体的质量有关,所以温度相同的物体,其内能不一定相等,故B错误; C、物体的内能增大,可能是外界对物体做功,也可能是吸收热量,故C错误; D、晶体在熔化过程中,吸收热量,内能增大,但是温度不变,故D正确. 故选D. 【点评】本题考查了温度、内能和热量的关系,要特别注意:物体温度升高、内能一定增加,但是物体内能增加、温度不一定升高;物体吸热、温度不一定升高,物体温度升高、不一定吸热.  
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考点分析:
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下列四种现象中属于扩散现象的是(  )

A.我国北方地区频发的“沙尘暴天气”

B.春天柳絮漫天飞舞

C.气体压缩到一定程度后,难以再压缩

D.端午节,粽叶飘香

 

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今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、杯子来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的杯子的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中,当杯子停止排水后再取出柑橘,接着用抹布把杯子外壁的水擦净,再测得杯子的总质量是240g.

请根据上述实验过程解答下列问题:

(1)杯中排出水的质量是多大?

(2)这个柑橘的体积是多大?

(3)这个柑橘的密度是多大?

(4)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?为什么?

 

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工程上常用爆破的方法开山劈岭.在一次爆破中,点火者点燃引火线后以4m/s的速度跑开,当他跑到离爆炸点500m远的安全区时,炸药恰好爆炸.若引火线燃烧速度是0.5cm/s,求引火线的长度.

 

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某晶体的温度随时间变化的图象如图15所示,请根据图象回答下列问题

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(1)该晶体的熔点是      ℃;

(2)该晶体从300℃到开始熔化,共用了时间      min;

(3)该晶体熔化用了时间      min.

 

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如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.小刚把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面.一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出.下表是小刚记录的实验数据表格,分析表格中的数据可以得出的实验结论是     

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入射角

10°

20°

30°

45°

60°

75°

反射角

10°

20°

30°

45°

60°

75°

 

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