如图是王亚平在太空授课做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像，以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（ ）
A．实像 凸面镜 B．虚像 放大镜 C．实像 投影仪 D．实像 照相机
把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示，图中“科学”两字是（ ）
A．变浅的虚像 B．变浅的实像 C．变深的虚像 D．变深的实像
在班级的新年联欢中，小东进行了击鼓表演．他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．声的传播速度
如图所示，是我国“9•3大阅兵”时飞机的空中梯队造型，充分体现了这次阅兵的主题，当梯队保持这个造型在空中飞行时，以下哪个物体为参照物，领队机是静止的（ ）
A．白云 B．梯队中的其他飞机
C．地面上的观众 D．天安门城楼
下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．初中生的质量大约是50kg
B．成年人的正常体温是39℃
C．成年人步行的速度约是4m/s
D．初中生的身高30dm
今年小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g．
请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？
（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？
（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？
