关于声现象,下列说法正确的是( )
A.只有物体在振动,我们就能听到声音
B.声音不能在真空中传播
C.人耳听不到次声波,是因为响度太小
D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的
某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样
(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是 。
(2)请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉。
(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向 (左/右)移动,同时眼睛应观察 。
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而 (增大/不变/减小)。
(5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图6所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线。让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向。”请你用小明的方法判断如图7中小磁针北极转向 。图8中小磁针北极转向 (两空均选填“纸内”或“纸外”)。
某小组同学在学习了密度知识后,根据 “浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象,猜想实心物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。于是他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验,并将实验数据及观察到的实验现象记录在下表中。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
物 块 | A | B | C | D | E | F | G |
物块的密度 (kg/米3) | 2.7×103 | 2.2×103 | 1.6×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.6×103 | 0.4×103 |
实验现象 |
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①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象,可得出的初步结论是:当 时,物块最终静止在容器底部。
②分析比较实验序号5或6或7的数据及现象,可得出的初步结论是: 。
③分析比较实验序号5和6和7的数据、现象及相关条件,可得出的初步结论是: 。
图(a)、(b)所示为两个实验情景。其中,图(a)所示为托盘天平称量物体的质量时的分度盘以及游码情况,此时应将游码向 移动(选填“左”或“右”),使天平在水平位置平衡;如图(b)所示的情景,是为了验证 原理,物体所受浮力的大小为 。(按图中所示字母表示)
在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示。
① 水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向 都有压强。
② 若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与 的关系。
③ 若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用 进行多次实验。
在电学实验中,连接电路时电键应处于 状态,电流表应 在被测电路(选填“串联”或“并联”),电流应从电流表的 接线柱流入。