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如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨...

如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的      不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的      不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”)

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响度;音调 【解析】 试题分析:声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;而音调的高低与发声物体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高. 【解析】 轻拨与重拨钢尺,会导致钢尺振动幅度不同,响度就不同; 改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同. 故答案为:响度;音调. 【点评】此题考查了响度与振幅的关系、音调和频率的关系,是一道声学综合题.  
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考点分析:
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“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的      ;“音乐课代表把歌起高了,同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的      ;“闻其声知其人”是指声音的      (填“音调”、“响度”或“音色”).

 

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小刚自己制做了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,制成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管,吹管的上端,可以发出悦耳的哨音.这哨音是由于管内空气柱      产生的.上下拉动活塞,可以改变声音的      (选填“音调”“响度”或“音色”).

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如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,B刻度尺的分度值是      .图中放置正确的是      刻度尺,该物体的长度为      cm.

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常用的长度测量工具统称为      ,在国际单位制中长度的主单位      .速度的主单位是     

 

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下列有关声音的说法错误的是(  )

A.声音只有在空气中才能传播

B.“闻其声辨其人”,是根据声音的音色来判断的

C.速度超过346m/s的声音称为超声波

D.声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大

 

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试题属性

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