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在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑”,这个“别乱跑”的参照物是( ) A.铁路边...

在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑”,这个“别乱跑”的参照物是(  )

A.铁路边的树木

B.远处的房屋

C.车厢里的流动服务车

D.小孩子的座位

 

D 【解析】 试题分析:本题中研究的是小孩的运动状态,从生活经验方面来考虑,妈妈叫小孩“别乱跑”,是不让小孩离开座位,那么,以什么作为参照物他才处于相对静止状态呢,关键看他与所选参照物之间的位置是否发生了变化,由此突破,此题可解. 【解析】 若以铁路边的树木、远处的房屋、车厢里的流动服务车为参照物,小孩与它们之间的位置始终在不断变化,小孩是运动的; 妈妈叫小孩“别乱跑”,意思是担心小孩离开座位不安全,想让小孩处于静止状态,所以以小孩子的座位为参照物,小孩与他的座位之间的位置不会发生变化,小孩是静止的. 故选D. 【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.因此,要抓住“参照物”这个中心,结合实际,进行分析.  
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考点分析:
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明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是(  )

A.水    B.桥    C.人    D.地面

 

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下列关于误差的说法中正确的是(  )

A.认真细致的测量可以避免误差

B.测量时未遵守操作规则会引起误差

C.测量时的错误就是误差太大

D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的

 

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如图是用厚刻尺测量木块的长度,正确的测量图是(  )

A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

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在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图甲所示.

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(1)实验时,小明将玻璃管翻转后,他等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为      此时     

(2)若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是      (选填“运动”或“静止”)的.

(3)小明将实验所测得的数据记录在下表中,请你在图乙的坐标中画出s﹣t图象.

从O点开始的距离s/cm

0

10

20

30

40

从O点开始计时的时间t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

(4)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成      (选填“正”或“反”)比,运动速度可以看做是      (选填“改变”或“不变”)的.

(5)实验中气泡运动的快慢可能与什么因素有关,请提出你的一个猜想:气泡运动的快慢可能与      有关.

 

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在模拟探究人眼视力缺陷的实验中:

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(1)图甲是实验中出现的情形,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向      (选填“上”或“下”)调整.

(2)若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜20cm时,能成倒立、      的实像;当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向      (选填“左”或“右”)移.

(3)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前,如图乙,要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向      (选填“左”或“右”)移.

 

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