小宇同学某天上学时，前一段用1.2m/s速度行走，用时8min20s．为了不迟到，他将速度提高到1.4m/s，走完剩下的700m，求：
①前一段行走的距离．
②后一段行走花费的时间．
③上学全程的平均速度．
测量一块不规则瓷片的密度．
①把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图1所示，于是小丽同学就使用天平进行测量．此时，同组同学马上提醒说：测量之前应把游码向左移到标尺 ．
②小丽接受了意见，进行相应调节，结果又发现天平横量不平衡，此时应向 （选填：左，右）端调节平衡螺母，使指针指到分度盘中线处．
③用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图2所示，则瓷片的质量是 g．
④他大小瓷片方步进量筒，于是改用如图3所示的方法侧瓷片的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片．
b．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则瓷片的体积为 cm3．
⑤现在可以用密度公式计算出瓷片的密度ρ．根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值 （选填：偏大、偏小）．
小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上．
次数 | 入射角 | 反射角 |
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1 | 20° | 20° |
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2 | 40° | 40° |
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3 | 60° | 60° |
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（1）实验时，应将激光笔发出的光紧贴 射向 ．（选填：平面镜，硬纸板）
（2）实验时，常把硬纸板A或硬纸板B沿ON转动一个角度使两个硬纸板不在同一个平面内，这样做是为了探究 ．
（3）实验过程中改变入射光线的方向多做几次实验，并记录了如表所示的实验数据，分析数据可以得到结论：光反射时， ．
探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”实验．
①实验时，必须要让弹簧测力计在 方向拉动力木块作 运动．
②小芳在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：压力越大，滑动摩擦力越大．
你认为她对这两组数据能够得出正确结论吗？ （选填：能，不能）．你的理由是： ．
用量程为20cm的刻度尺测物体的长度，如图所示，刻度尺的分度值是 ，物体的长度 cm．他用这把刻度尺测得物理课本的宽度为18.51cm、18.49cm、19.51cm、18.50cm，则物理课本的宽度应为 cm．
①在图甲中，画出斜面上物体所受的重力G的示意图．
②如图乙所示，物体AB放在平面镜前．请画出AB在平面镜所成的像．
③画出图丙中两条光线经凸透镜折射后的光路图．
