请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路．
在“测量未知电阻R的阻值“实验中：
（1）请你用笔画线代替导线把图1中的器材连接成实验电路．
（2）请把第二次测量时，如图2所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格．
次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 1.1 | 2.3 |
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电流/A | 0.22 | 0.46 |
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（3）处理表中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为 Ω．
在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，老师为同学们准备了以下几种电阻丝．
导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 2.0 | 0.5 | 0.5 |
横截面积/mm2 | 3.0 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 3.0 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 铁 | 钨 | 镍铬合金 | 铁 | 钨 | 镍铬合金 | 铝 |
（1）为了研究导体的电阻与长度的关系，应选用导线C和 （填写代号）进行实验；
（2）为了研究导体的电阻与材料的关系，应选用 两根导线进行实验比较；
（3）如选用了A和D两根导线进行实验，则是为了研究导体的电阻与 的关系．
某同学进行了如下实验：根据如图所示，用电流表分别测出I、I1、I2电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表．
次数 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
该实验探究的问题是 ．
在探究串联电路的电压关系时，小明同学设计的实验电路如图所示．他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压，为了测量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点，而保持电压表接B点不动，你认为这种接法是 （选填“正确”或“不正确”）的，理由是 ．
火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图．
