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八年级某班同学在做“水的沸腾实验”时,为了节约能源,缩短加热时间,用了初温大约为...

八年级某班同学在做“水的沸腾实验”时,为了节约能源,缩短加热时间,用了初温大约为90℃的温水.

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(1)张军同学记录了实验过程中观察到的现象:在水沸腾时,水下气泡在上升过程中逐渐      (选填“变大”、“变小”或“不变”),到水面后就破裂,将里面的水蒸气散发到空中.此时酒精灯继续加热,水的温度      .若移开酒精灯,尽管温度计显示温度尚未下降,但沸腾立即停止,这一现象说明了液体沸腾的条件是液体温度必须达到      且还要     

(2)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中,请根据表格中的数据在图1所示的温度﹣﹣加热时间坐标中,把加热过程中水的温度变化图线画出来.

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水的温度/℃

90

92

94

96

98

100

102

102

102

102

(3)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了二次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图2所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的.试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是      不同.

 

(1)变大;不变;沸点;继续吸热; (2)如图所示; (3)水的质量.   【解析】 试题分析:(1)水沸腾前,底部温度高于上部温度,根据热胀冷缩分析气泡的变化;水沸腾时,整个容器内水温相同,根据气泡受到压强的变化分析此时气泡的变化;再根据沸腾的特点:继续吸热温度不变回答沸腾的条件; (2)利用描点法,做出加热过程中水的温度变化图线; (3)在气压相同,实验器材相同的情况下,加热的时间长说明加热的水的质量大. 【解析】 (1)水未沸腾前,底部的温度高于上部的温度,根据热胀冷缩可知,水下小气泡上升途中逐渐变小;水沸腾时,整个容器内水温相同,根据p=ρgh可知,水下小气泡上升途中受到的压强变小,体积逐渐变大; 此时酒精灯继续加热,但水的温度不变,移开酒精灯时,水不再吸热,沸腾停止,故可知沸腾的条件是:达到沸点,但要继续吸热; (2)根据表格中数据描点,用平滑的曲线连接,即得加热过程中水的温度变化图线,如下图所示: (3)由图象知,两次测量的沸点相同,只是b到沸点的加热时间较长,主要原因是因为两次水的质量不同造成的. 故答案为:(1)变大;不变;沸点;继续吸热; (2)如上图所示; (3)水的质量. 【点评】本题考查了探究水沸腾的实验,涉及到水沸腾前和沸腾时的现象及沸腾的条件,关键是知道影响实验的因素;要注意水沸腾前和沸腾时的特点:水沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小,温度不断上升;水在沸腾过程中,体积逐渐增大,到最后破裂,但在沸腾过程中,不断吸热,温度却保持不变.  
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考点分析:
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