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小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

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①接触面所受的压力大小;

②接触面的粗糙程度;

③接触面积的大小.

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平      拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据      的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.

(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择      两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,      ,滑动摩擦力越大.

(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:      .小伟在实验中存在的问题是     

 

(1)匀速直线;二力平衡;(2)甲和丙;接触面越粗糙;(3)不可靠;没有控制压力大小不变. 【解析】 试题分析:(1)掌握二力平衡条件,要正确测出摩擦力的大小,需拉动木块做匀速直线运动; (2)根据猜想,要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度; (3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小; 【解析】 (1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这是拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力; (2)要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲图和丙图; 由图知,在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而小伟将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论. 故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)甲和丙;接触面越粗糙;(3)不可靠;没有控制压力大小不变. 【点评】此题是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,考查了学生对控制变量法的理解和应用,题目很典型.  
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考点分析:
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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

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(1)将天平放在水平台上,把游码放在      处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向      (选填“右”或“左”)调.

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为      g,酱油的密度为      kg/m3

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会      (选填“偏大”或“偏小”).

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯      ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ=       .(已知水的密度为ρ

 

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小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧.

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(1)小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是      的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”);

(2)小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是      的实像(选填“倒立”或“正立”);

(3)小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰      的像(选填“倒立”或“正立”);

(4)以上(1)、(2)步骤中,小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时,若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏应      (选填“远离”或“靠近”)透镜,此时所成像的大小将      (选填“变大”、“变小”或“不变”).

 

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如图所示:

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(1)如图1,光从空气射向水面,请画出反射光线标出反射角,并画出大致的折射光线.

(2)如图2,物体A随传送带一起水平向右匀速运动,请画出物体A的受力示意图.

 

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读数题:如图所示

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(1)木块的长度是      cm;

(2)弹簧测力计的示数为      N.

 

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工人师傅给一块上下面的表面积之和为5m2的薄铁板镀铜,双面镀铜后的铁板质量增加4.45kg,则镀铜的厚度为      cm.(ρ=8.9×103kg/m3

 

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