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一个物体的温度升高了,则( ) A.物体一定吸收了热量 B.一定是外界对物体做了...

一个物体的温度升高了,则(  )

A.物体一定吸收了热量

B.一定是外界对物体做了功

C.物体的内能一定增大

D.物体的比热容一定增大

 

C 【解析】 试题分析:外界对物体做功或吸收热量,都能使物体温度升高,内能增大. 【解析】 物体的温度升高了,可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量,故A、B不符合题意; 物体的温度升高,其内能一定增大,故C符合题意; 物体的比热容是物质的特性,与温度无关,故D不符合题意. 故选C. 【点评】改变物体的内能有两种方法:做功和热传递.这两种方式都可以使物体的温度发生改变.  
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考点分析:
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下列关于内能的说法正确的是(  )

A.0的冰一定和0的水内能一样大

B.0的水一定比5的水内能小

C.0的水一定比5的水热量小

D.以上说法都不正确

 

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泸州市从今年5月1日起九类公共场所禁烟,在很多公共场所贴了如图所示的标志.因为房间里只要有一个人吸烟,整个房间很快就充满刺鼻的烟味,主要原因是(  )

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A.分子间有斥力        B.分子间有引力

C.分子在不停地运动    D.分子之间是有间隙的

 

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在学习压力压强时,对“压力和物体重力之间的大小关系”的判断,小明同学提出了自己的想法:“压力就是重力.”就此该校的物理兴趣小组做了相关的实验.他们用弹簧测力计测出3个材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物体;在老师的帮助下,用专用的仪器测出这3个物体静止在同一受力面上时产生的压力.并适当改变受力面与水平方向的夹角,如图所示.实验数据如表一、二、三所示.

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表一   与水平方向成

序号

重力/

压力/

1

5

5

2

10

10

3

15

15

 

表二   与水平方向成

序号

重力/

压力/

4

5

4.75

5

10

9.5

6

15

14.25

 

 

 

 

 

 

表三  与水平方向成10°

序号

重力/

压力/

7

5

4.5

8

10

9.0

9

15

13.5

 

①分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,     

②分析比较实验序号      中的数据可得:当同一物体静止在同一受力面上时,受力面与水平方向的夹角越大,物体产生的压力越小.即可知小明同学的想法是      的.(选填“正确”或“错误”)

③又进一步综合分析实验数据可得:

(a)比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,     

(b)比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9中的数据可得:                                   

 

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在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图连接电路进行实验.电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样.

(1)在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于图中      端.(选填“A”或“B”)

物理量

序号

电压

(伏)

电流

(安)

电阻

(欧)

1

1.7

0.14

 

2

2.5

 

 

3

 

0.36

 

(2)他实验步骤正确,刚闭合电键时,将电压表、电流表的示数记录在序号1中.接着,他移动滑片到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧),将电压表的示数2.5伏记录在序号2中.当他将滑片移动到A端时,将电流表的示数0.36安记录在序号3中.

请在表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)

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如图(a)、(b)、(c)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景(ρ盐水>ρ>ρ煤油),由此可得出的结论是:      .若要利用图(c)、(d)来探究液体内部压强大小与方向的关系,则应使两容器内的液体种类      ,橡皮膜置于液体中的深度      ,橡皮膜所对的方向      (选填“相同”或“不相同”).

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