如图所示的电路中，R1=20Ω，R2=10Ω，电压表是示数为4V，求：
（1）这段电路上的电流？
（2）R2两端的电压？电源电压是多少？
小红家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器．
（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？
（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×107J/kg）
（3）请你说出太阳能热水器的优点．（至少说出一条）
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图甲所示的实验电路．
（1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“×”标出需要改动的导线，并画出改接的导线）；
（2）小明改接电路后，闭合开关，电表指针偏转情况如图已所示．为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是 ，理由是 ；
（3）小明通过实验得到两个定值电阻R1、R2对应的U﹣I关系图象，如图丙所示．由图象得出：①当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成 关系；
②定值电阻R1 R2（选填“＜”、“＞”或“=”）；
（4）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的电阻替换原来的定值电阻R，每次替换后闭合开关，应调节 ，使 保持不变，然后再记录电流表的示数．
有一个小灯泡标有4.5V字样，要测定它正常发光时的电阻（约2﹣4Ω）
（1）用笔画线把图甲中的器材连接成实验电路图．
（2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 （填“左端”或“右端”）．
（3）灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则此时灯泡的电阻为 Ω
丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒带 电，将摩擦过程的丝绸靠近带负电的轻质小球时，会相互 ．
某同学家中有一台电冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们都是 连接，正常工作时的电流分别是1.7A，200mA、1.3A、1.18A和450mA．如果干路中的电流不允许超过5A，那么这些用电器 （填“能”或“不能”）同时工作．
