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马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图: (1)老师检查其所接电路,...

马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图:

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(1)老师检查其所接电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”.若不改正电路,闭合开关,灯泡将      ,电压表会出现      (两空均填观察到的现象).在图中补画出正确的连线.

实验次数

1

2

3

电压U/V

2.0

2.5

2.8

电流I/A

0.20

0.24

0.25

(2)马虎同学改正错误后,按正确的操作测得的数据如上表:则从表中计算出三次小灯泡的电阻      (填“相等”或“不相等”),你认为导致本结果的原因可能是     

 

(1)连接如图所示,不亮,指针偏向最大刻度右侧; (2)不相等,小灯泡灯丝的电阻随它温度的升高而增大. 【解析】 试题分析:(1)根据实验的要求,测电阻时,电流表与滑动变阻器都应串联在电路中,而电压表应与小灯泡并联在一起,故据此可判断电路中的连接正确与否.在如图的连接中,电压表被串联在了电路中,这种错误连接会直接影响到灯泡亮度及电压表、电流表的示数; (2)通过计算可以得出三次测量的电阻值是不相等的,造成的原因可从灯丝电阻与温度关系的角度去考虑. 【解析】 (1)观察可知,电压表并没有并联在小灯泡上,为此可将小灯泡右边、接在电流表负接线柱的那个线头,改接到电压表的负接线柱上.若不改正,电压表串联在电路中,因为电压表被认为是一个电阻值无限大的元件,所以会造成灯泡不亮,而电压表也分担了几乎所有的电源电压,即三节干电池的4.5V,这大于此时电压表的量程3V,因此指针将偏向最大刻度的右侧. (2)通过公式计算可得,三次测量的电阻值分别为10Ω、10.4Ω、11.2Ω,所以不相等,而导致的原因一般为小灯泡灯丝的电阻会随它温度的升高而增大,或者认为测量中出现了误差也是可以的.(回答一条即可) 故答案为:(1)连接如图所示,不亮,指针偏向最大刻度右侧; (2)不相等,小灯泡灯丝的电阻随它温度的升高而增大.   【点评】熟练掌握伏安法测电阻的电路,明确每一个元件在该实验中所起的作用,才能做到正确连接.在求取电阻值时,如果所测的是小灯泡的灯丝,要知道它的阻值会随温度有一个较为明显的变化.  
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考点分析:
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

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(1)连接电路时开关应      ,电流表的量程应选0~      A.

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于      (选填“A”或“B”)端.

(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为      V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向      (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是      W.

 

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某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是     

A.采用完全相同的加热方式

B.酒精灯里所加酒精量相同

C.取相同质量的水和另一种液体

D.盛放水和另一种液体的容器相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是      ℃,这表明实验时的大气压强      (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.

(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力      (选填“相同”或“不同”).

(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:     

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解决“三农”问题,大规模进行了农村电网改造.这项改造的内容之一就是把原来较细的电线换成较粗的电线.请你分析农民家中灯泡变亮的原因.(要求有分析过程)

 

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根据如图所示的实物连线图,在虚线方框中画出对应的电路图.

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开关S闭合后,灯L1和L2都能发光,请在如图电路中的圆圈内填上适当的电表(电流表或电压表).

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