关于以下四个探究声音能否在水中传播的实验方案，你认为不一定正确的是（ ）
A．夏天游泳时，在水面下也能听到岸上人讲话的声音
B．我们在岸边能听到小鱼击打湖水的声音
C．渔民利用电子发声器把鱼引到网里
D．海豚、鲸、白鳍豚等利用自己的声呐系统来判断物体的位置
如图（a）所示，直线AB是光滑木板与棉布的分界线（木板与棉布处在同一水平面上），然后使一个小线轴（如缝纫机上的线轴）沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动，可以看到，线轴在棉布上滚动的方向发生了改变．如图（b）所示，一束光从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变．
（1）由图（a）可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小将 （变小/不变/变大），而乙轮的速度不变；
（2）从图（a）、（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是 ．
（3）下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是…
A.用水波来形象地认识声波；
B.探究蒸发快慢与哪些因素有关；
C.在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开；
D.将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播．
（1）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，必须先固定 ，然后把蜡烛和 分别置于其两侧，调整它们的高度，使它们的中心大致在 ．实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将凸透镜向 移动．
（2）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图1所示的位置时，恰在光屏上得到一个清晰的像．利用这一成像原理可以制成 ．当烛焰、凸透镜、光屏处于图2所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这种成像原理可以制成 ．
（3）若凸透镜的焦距为10cm，当物体沿主光轴从距离透镜30cm处向15cm处移动时，则
A．像变大，像距变大
B．像变小，像距变小
C．像先变小后变大，像距变大
D．像先变小后变大，像距变小
研究平面镜成像特点的实验情况如图所示，回答：
（1）图中A是玻璃板，用玻璃板代替平面镜的目的是 ，放在“烛焰”上的手指 被烧痛（选填“会”或“不会”），在实验中观察到的像是 （填“实”或“虚”）像；
（3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是 ．
（4）为了便于测量及减小误差，必须保证玻璃板 （选填“水平”、“竖直”或“倾斜”）放置．
在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
时间（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度（℃） | 90℃ | 92℃ | 94℃ | 96℃ | 98℃ | 99℃ | 99℃ | 96℃ | 99℃ |
（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出，沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的 现象．液体在沸腾过程中要 热，但温度 ．
（2）从记录的数据看出，在第 分钟记录的数据是明显错误的．
（3）由表可知，加热了 分钟水开始沸腾，水的沸点是 ℃．
（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图 是水沸腾前的情况，图 是水沸腾时的情况．
请你在图甲、乙的虚线框内分别画出一个适当的光学器件，使它能够满足图中改变光路的要求．
