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下列说法正确的是( ) A.夏天用电风扇对着温度计的玻璃泡吹,温度计的示数会下降...

下列说法正确的是(  )

A.夏天用电风扇对着温度计的玻璃泡吹,温度计的示数会下降

B.冰熔化时需要吸热同时温度升高

C.液化、凝固、凝华都是放热过程

D.冬天戴眼镜的人从室内走到室外镜片会模糊

 

C 【解析】 试题分析:(1)影响液体蒸发快慢的因素有:液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动;加快液体表面的空气流动速度可以加快蒸发,蒸发吸热,可以降低温度,若没有液体则不能改变温度; (2)具体熔化的特点是吸收热量,但温度不变; (3)物态变化中的吸放热情况:吸热的是:熔化、汽化、升华;放热的是:凝固、液化、凝华; (4)物质由气态变成液态的现象叫做液化,由液态变成气态的现象叫做汽化. 【解析】 A、把一支温度计放在风扇旁吹风,由于温度计玻璃泡上外面没有水分,所以温度计的示数是不变的,故A错误; B、冰熔化时需要吸热同时温度不变,故B错误; C、物态变化中吸热的是:熔化、汽化、升华;放热的是:凝固、液化、凝华,故C正确; D、冬天戴眼镜的人从室外到室内,室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的镜片液化成小水滴附着在镜片上,镜片会模糊看不清东西;冬天,戴眼镜的人从温暖的室内走到室外,镜片的温度高于气温,水蒸气不能放热,不会液化,所以镜片不会模糊,故D错误. 故选:C. 【点评】本题考查了学生对物态变化的判断,抓住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键.  
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考点分析:
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小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?(  )

A.随着水位升高,音调逐渐升高

B.随着水位升高,音调逐渐降低

C.水位升高音调不变,响度越来越大

D.水位升高音调不变,响度越来越小

 

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以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映振幅的大小的方法相同的是(  )

A.不可见光时将他分成可见光和不可见光

B.研究光的直线传播时引入光线

C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调

D.通过蜡烛火焰的情况来判断声音能量的大小

 

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关于以下四个探究声音能否在水中传播的实验方案,你认为不一定正确的是(  )

A.夏天游泳时,在水面下也能听到岸上人讲话的声音

B.我们在岸边能听到小鱼击打湖水的声音

C.渔民利用电子发声器把鱼引到网里

D.海豚、鲸、白鳍豚等利用自己的声呐系统来判断物体的位置

 

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如图(a)所示,直线AB是光滑木板与棉布的分界线(木板与棉布处在同一水平面上),然后使一个小线轴(如缝纫机上的线轴)沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动,可以看到,线轴在棉布上滚动的方向发生了改变.如图(b)所示,一束光从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变.

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(1)由图(a)可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时,其速度的大小将      (变小/不变/变大),而乙轮的速度不变;

(2)从图(a)、(b)两种类似现象可知,光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是     

(3)下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是…

A.用水波来形象地认识声波;

B.探究蒸发快慢与哪些因素有关;

C.在探究发声的音叉是否在振动时,将一个乒乓球靠近它,观察到乒乓球被弹开;

D.将闹钟放在钟罩内,通过抽气来探究声音能否在空气中传播.

 

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(1)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,必须先固定      ,然后把蜡烛和      分别置于其两侧,调整它们的高度,使它们的中心大致在      .实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将凸透镜向      移动.

(2)在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图1所示的位置时,恰在光屏上得到一个清晰的像.利用这一成像原理可以制成      .当烛焰、凸透镜、光屏处于图2所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这种成像原理可以制成     

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(3)若凸透镜的焦距为10cm,当物体沿主光轴从距离透镜30cm处向15cm处移动时,则

A.像变大,像距变大

B.像变小,像距变小

C.像先变小后变大,像距变大

D.像先变小后变大,像距变小

 

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