2010年元旦早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小雷问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”.又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”.就小雷倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节( )
A.提出问题
B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据
D.交流与合作
小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验,她首先按图1所示完成仪器装配,图中H点是2倍焦距处.
(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向 (选填“上”或“下”)调;
(2)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”),这次成的是 立、 的实像;
(3)再把蜡烛移到B点处,这是小芳发现无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为 ,要想看到这个像,小芳观察的方法应是: .
(4)小芳再一次调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置,使u=30cm,v=15cm,发现蜡烛的火焰能在光屏上成一个倒立缩小的像,此时,固定蜡烛和光屏的位置,改变凸透镜的位置,当u= cm,还能再次在光屏上看到一个 立、 的实像.
(5)同班的小明同学,改用发光二极管光源“F”来做实验,实验时将光源放在15cm处,实验使用的凸透镜焦距为10cm,其大小如图2所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像
(6)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距.
如图1所示,在做“研究平面镜成像特点”的实验时,
(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A、B的要求是 ,这是为了 .
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察.但李明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,你能推测可能的原因是 .
(3)小红用跳棋替代蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.她想了这样一个办法,用手电筒对着图2平面镜中的跳棋的像A'B'照射时,会发现像比原来亮多了,这是因为( )
A.光照到像上所以像变亮
B.镜子比原来亮,所以像也比原来亮
C.光照到镜子上发生反射,使物体变亮
D.光照射像后,人的感觉不同
(4)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,但不能直接观察到白纸上出现棋子的像,说明平面镜所成的像是 像.
(5)用玻璃板代替平面镜的目的是 .
(6)根据小红在的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?怎么才能得出正确结论?
蜡烛到玻璃板的距离 | 蜡烛的像到玻璃板的距离 |
S1:10cm | Sl′:10cm |
三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
时间/min | … | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
甲的温度/℃ | … | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 |
乙的温度/℃ | … | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 |
丙的温度/℃ | … | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 |
(1)在三个探究实验中,除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外,都用到的主要实验器材还有 .
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是 .
A.甲是蜡,乙是海波,丙是水
B.甲是水,乙是蜡,丙是海波
C.甲是海波,乙是蜡,丙是水
D.甲是水,乙是海波,丙是蜡
(3)已知标准大气压下,酒精的熔点是﹣117℃,沸点是78℃;水银的熔点是﹣39℃,沸点是357℃.你认为要测沸水的温度应选用 温度计(选填“酒精”或“水银”),要测北方冬天的气温应选用 温度计(选填“酒精”或“水银”).
(4)某小组同学在做“水的沸腾”实验中操作如上图甲所示,其中错误之处是 .实验过程中观察到乙图中(a)、(b)所示的两种情景,其中图 是水沸腾时的情景.同时从实验中发现,水在沸腾的特点是:
(5)小华同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中:
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
小华通过描点画出上图所示的水温随时间变化的曲线.
2根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在 ℃左右.
②根据丙图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:
如图体温计上的读数是 ℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量36℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是 ℃和 ℃.
如图所示,小明在教室里用该装置研究音叉发声特点,发现第一次甲音叉旁的乒乓球弹得远,第二次乙音叉旁的乒乓球弹得快,这一现象可说明 (甲或乙)音叉短,第 次敲得重;如果音叉的振动超过 HZ,人耳将听不到这个声音.