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进入校园听到朗朗的读书声,声音是由声带的 而产生,声音传播时,由近及远,声音的 ...

进入校园听到朗朗的读书声,声音是由声带的      而产生,声音传播时,由近及远,声音的      发生变化(选填“音调”、“响度”和“音色”).耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显,说明      体(选填“固”、“液”或“气”)也可以传声,且效果更好.

 

振动;响度;固 【解析】 试题分析:(1)一切正在发声的物体都在振动. (2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的.响度跟发声体的振幅和距离发声体的远近有关. (3)声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质; 【解析】 (1)朗朗的读书声是由声带的振动而产生的; (2)响度跟距离发声体的远近有关,距离发声体越远,听到的声音越弱,响度越小; (3)耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显,说明固体也可以传声,且效果更好. 故答案为:振动;响度;固. 【点评】抓住声音的产生、传播的条件和声音的三个特征可做出解答.  
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考点分析:
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A.选用凹透镜并把一小灯泡放在凹透镜的焦点上

B.选用凸透镜并把一小灯泡放在凸透镜的焦点上

C.选用凹透镜并把一小灯泡放凹透镜的2倍焦点处

D.选用凸透镜并把一小灯泡放凸透镜的2倍焦点处

 

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A.像变小,像距变小

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B.前者主要是由空气中水蒸气变成的水

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D.后者主要是空气中水蒸气变成的水

 

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A.小华的读数比小明的准确

B.小明的读数比小华的准确

C.两人中至少有一人的测量是错误的

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